El proyecto Contribuye al mejoramiento de la calidad educativa de veinte escuelas públicas de Cajamarca, Ica y Lima a través del fortalecimiento de capacidades de docentes y directores para su participación activa y organizada a través de la implementación de innovaciones pedagógicas y el uso de las TICs
Consolidando la red de maestros innovadores a través de la formación de círculos de autoeducación docente (CAD) que, desde la práctica, presenten propuestas de innovación pedagógica validadas para la construcción de una sociedad con democracia, equidad e inclusión que promueva la participación ciudadana y el cuidado del medio ambiente.
Los docentes de los CAD sistematizan y socializan las innovaciones educativas. Realizan cursos de formación a distancia y el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) de tal manera que sistemáticamente se dé una difusión de las innovaciones, promoviendo impacto social.
Docentes de los CAD de la región Lima, Chincha, Cutervo articulan las innovaciones educativas al Proyecto Educativo Local, así como logran la participación de la comunidad educativa y local en su ejecución con la participación de las autoridades locales.